Những “Cánh én hồng” miệt mài vì đàn em thân yêu

Sáng tạo trong từng hoạt động Đội

Hội đồng Đội Trung ương vừa công bố danh sách 80 cá nhân đạt Giải thưởng “Cánh én hồng” năm 2025. Các thầy cô giáo đạt giải thưởng đều sở hữu thành tích xuất sắc. Nổi bật là cô Nguyễn Thị Thu, Tổng phụ trách Đội trường Tiểu học Phan Đăng Lưu (Đắk Lắk).

Lễ trao Giải thưởng "Cánh én hồng" năm 2024

Thời gian qua, cô Thu không ngừng bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, sáng tạo trong tổ chức các hoạt động nhằm thu hút, giáo dục thiếu nhi bằng hình thức phong phú, sinh động. Cô giáo trẻ thường xuyên lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức, kỹ năng sống vào các hoạt động Đội, giúp đội viên, nhi đồng rèn luyện tác phong, ý thức kỷ luật và tinh thần đoàn kết.

Những hoạt động như: "Ngày thứ bảy tình nguyện", "Ngày chủ nhật xanh", thu gom rác thải nhựa, phân loại rác, trồng cây xanh; “Đền ơn đáp nghĩa”... luôn thu hút các em học sinh tham gia. Bên cạnh đó, cô Thu còn xây dựng các chuyên đề ý nghĩa như: "Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường", "Em yêu Tổ quốc em"; "Thư viện xanh", "Ngày hội sách và văn hóa đọc Việt Nam"...

Cô giáo Nguyễn Thị Thu

Đặc biệt, trong quá trình công tác, cô Thu có nhiều sáng kiến được Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk công nhận đạt cấp tỉnh: “Phương pháp nâng cao chất lượng hoạt động công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong trường Tiểu học” và “Giải pháp nâng cao chất lượng một số nhiệm vụ trọng tâm trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi tại Liên đội trường TH Phan Đăng Lưu”.

Cô giáo Đỗ Thu Thảo, Tổng Phụ trách đội Trường Tiểu học Mộc Lỵ (Mộc Châu, Sơn La) cũng là gương mặt giàu sáng kiến, nổi bật là mô hình nâng cao năng lực số cho thanh thiếu nhi.

Với tên gọi “Nâng cao năng lực số cho thiếu nhi thông qua việc tổ chức các hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh”, mô hình chú trọng ứng dụng chuyển đổi số qua các hoạt động như: Thiết kế các bản tin măng non; tổ chức cho đội viên tham gia “Không gian đọc sách và trải nghiệm sinh hoạt Đội số”; xây dựng công trình măng non “Cùng em khám phá Mộc Châu qua ô cửa sổ” và “Cẩm nang đội viên thông minh”...

Cô giáo Đỗ Thu Thảo hướng dẫn các em học sinh về kỹ năng số (Ảnh DS)

“Các hoạt động thu hút đông đảo học sinh tham gia, hào hứng, mạnh dạn tương tác. Từ đó, các em cải thiện các kỹ năng về công nghệ số; đồng thời nâng cao chất lượng hoạt động Đội”, cô Thảo cho biết.

Hết lòng vì học trò thân yêu

Gần 15 năm gắn bó với công việc Tổng phụ trách Đội với nhiều công việc “không tên”, thế nhưng cô Nguyễn Phương Chính, Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THCS huyện Yên Sơn (tỉnh Tuyên Quang) cho rằng mỗi hoạt động đều là một trải nghiệm để giúp các em học sinh phát triển toàn diện.

Xác định vai trò, trách nhiệm của mình trong phong trào Đội, cô Chính đã có sáng kiến “Đẩy mạnh hoạt động Đội, góp phần rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang”. Sáng kiến được áp dụng trong nhiều năm liền và giúp Liên đội nhà trường đạt được nhiều thành tích cao trong hoạt động Đội.

Theo cô Chính học sinh nhà trường 100% là con em đồng bào dân tộc thiểu số. Nhiều em đến từ vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn của huyện, kỹ năng giao tiếp, ứng xử, chăm sóc bản thân còn hạn chế. Vì vậy, các hoạt động Đội được cô Chính triển khai thường xuyên giúp các em rèn luyện nền nếp, tính kỷ luật, tự tin và tăng cường đoàn kết. Tiêu biểu như chương trình phát thanh măng non buổi tối, giờ đọc sách báo, giờ tự học, hoạt động trồng rau xanh, tổng vệ sinh ký túc xá…

Cô giáo Nguyễn Phương Chính

Liên đội cũng tổ chức và duy trì nhiều hoạt động như tham quan di tích lịch sử, tổ chức các hoạt động ngoại khóa theo chủ đề, chủ điểm, chăm lo gia đình chính sách, người có công. Các phong trào “Nghìn việc tốt trong tăng gia sản xuất”, “Vượt khó học tập”… phát huy hiệu quả tích cực mang lại lợi ích thiết thực cho học sinh.

Theo Phó Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương Lê Anh Quân, năm 2025, Ban tổ chức Giải thưởng “Cánh én hồng” nhận được 121 hồ sơ đề cử của 54/63 tỉnh, thành phố. Trong đó, cấp tiểu học có 62 hồ sơ, cấp trung học cơ sở có 46 hồ sơ, liên cấp tiểu học và trung học cơ sở có 11 hồ sơ; liên cấp Trung học cơ sở và trung học phổ thông có 1 hồ sơ; liên cấp mầm non, tiểu học, trung học cơ sở có 1 hồ sơ.

Các đề cử đều là những giáo viên làm tổng phụ trách Đội có nhiều năm công tác và thành tích nổi bật trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi. Cụ thể, có 76 thầy, cô công tác từ 10 đến 20 năm và 16 thầy, cô công tác từ 21 đến 30 năm... Và có 8 thầy, cô là người dân tộc Tày, Pu Péo, Mường được đề cử dịp này.

Hội đồng xét chọn đã thảo luận, thống nhất nguyên tắc đánh giá, xét tặng giải thưởng "Cánh én hồng" năm 2025, như: Các cá nhân đã được Đảng, Nhà nước trao tặng các khen thưởng bậc cao trong thời gian 5 năm trở về trước tính từ năm đề nghị xét trao giải thưởng. Bên cạnh đó, các giáo viên phải có sáng kiến kinh nghiệm trong công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng đã được Hội đồng Khoa học cấp tỉnh đánh giá, xếp loại tốt (A) trở lên.