Không chỉ miễn học phí, người dân kỳ vọng trường lớp phải tốt hơn

Chiều 22/5, góp ý hoàn thiện dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân, đại biểu Bùi Hoài Sơn (đoàn Hà Nội) nhấn mạnh sự cần thiết, cấp thiết ban hành Nghị quyết, cụ thể hóa Hiến pháp năm 2013, phù hợp với định hướng xuyên suốt của Đảng, giáo dục là quốc sách hàng đầu.

Dự thảo nghị quyết cũng có tính bao trùm cao, bảo đảm công bằng giữa các vùng, miền trong cả nước. Đại biểu đánh giá cao sự chuẩn bị công phu của Chính phủ, coi đây là khoản đầu tư đúng, trúng và xác đáng, giúp giảm gánh nặng tài chính cho các gia đình, có tác dụng lan tỏa tiêu dùng xã hội, tạo niềm tin của Nhân dân vào Đảng, Nhà nước.

Nghị quyết này cũng có tác động trong dài hạn, mở ra hành lang công bằng, tiến tới thực hiện phổ cập giáo dục phổ thông trung học trong tương lai. Điều này cũng thể hiện tầm nhìn của đất nước, người học có điều kiện tiếp nhận tri thức đồng đều hơn.

Đại biểu Bùi Hoài Sơn (đoàn Hà Nội).

Để chính sách phát huy hiệu quả tốt nhất trong thực tiễn, đại biểu cho rằng, song hành với chính sách miễn học phí, Quốc hội, Chính phủ quan tâm có cơ chế, chính sách đảm bảo chất lượng giáo dục, nội dung chương trình học phù hợp với năng lực học sinh, quan tâm đầu tư trang thiết bị trường lớp phù hợp.

"Không chỉ miễn học phí, người dân kỳ vọng trường lớp phải tốt hơn, thầy cô yên tâm giảng dạy và nội dung chương trình phù hợp với năng lực học sinh. Đồng thời, cần rà soát việc phân bổ ngân sách theo vùng, tránh tình trạng cào bằng gây áp lực quá tải lên ngân sách cấp tỉnh, cấp xã, phường", đại biểu Bùi Hoài Sơn đề nghị.

Có cùng quan điểm trên, đại biểu Nguyễn Thị Lan (đoàn Hà Nội) cũng đánh giá cao các nội dung, chính sách ưu việt trong dự thảo Nghị quyết. Tuy nhiên, đại biểu bày tỏ băn khoăn liệu việc miễn học phí trường công lập có thể khiến học sinh trường tư quay sang đăng ký học tại trường công, có thể dẫn tới quá tải.

Đại biểu Nguyễn Thị Lan (đoàn Hà Nội).

Do đó, đại biểu đề nghị cần dự báo tình hình để không bị động. Hơn nữa, dự thảo Nghị quyết cũng chưa thể hiện rõ việc miễn học phí có áp dụng đối với các trường năng khiếu, các trường trong trường thực nghiệm, các trường trực thuộc bộ hay không.

Ngoài ra, đại biểu đồng tình với việc bố trí ngân sách Nhà nước để thực hiện miễn, hỗ trợ học phí nhưng cần đánh giá kỹ lưỡng khả năng cân đối của địa phương chưa cân đối được ngân sách; nếu không đủ nguồn lực có thể chậm trễ trong triển khai thực hiện chính sách.

Cho ý kiến về dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi, đại biểu Nguyễn Anh Trí (đoàn Hà Nội) đánh giá cao Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chuẩn bị dự thảo nghị quyết đáp ứng nguyện vọng của Nhân dân, nhằm thực hiện Nghị quyết số 42-NQ/TW.

Đại biểu cho biết, hiện cả nước có khoảng 300 nghìn học sinh trong độ tuổi mầm non chưa đến lớp, chủ yếu trẻ em ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Đại biểu đề nghị bổ sung thêm đối tượng là trẻ em là con của người lao động tự do như phụ hồ, giúp việc gia đình – đây đều là những gia đình khó khăn, thu nhập bấp bênh.

Đồng thời, khi tổ chức thực hiện cần phân công đơn vị thực hiện cụ thể, trong đó nhấn mạnh vai trò của chính quyền địa phương trong việc thông tin, tuyên truyền để tất cả người dân đều biết; đồng thời bảo đảm nguồn lực để phát triển đội ngũ giáo viên mầm non và hệ thống trường lớp ở miền núi, hải đảo, vùng sâu, vùng xa.